Metabolismo

Las células son verdaderas "máquinas químicas" ,estructuras químicas que funcionan a temperatura constante, creando y manteniendo una ordenada y compleja organización, a expensas de materia obtenida del entorno y que transforman mediante miles de reacciones químicas que constituyen el metabolismo.

El metabolismo puede tener dos finalidades:

       a)finalidad energética o catabólica (destructiva ) que permiten a las células obtener la energía que precisan para realizar sus funciones vitales y mantener su grado de organización.

      b)finalidad constructiva o anabólica (regeneradora o estructural), que le permite fabricar sus propios componentes.

Para profundizar en el tema podemos ver la siguiente presentación.

Cuestionario de prueba sobre evolución

Evolución química y biológica

Para hacer una introducción al tema, veremos los siguientes videos:
                    1.- Origen de la vida        2.- Darwin y la evolución. Una vez reproducido y visto los anteriores videos, realiza las siguientes actividades propuestas en la página del cnice : 1 , 2, 3,4.

Actividad de respuestas multiples sobre uniones celulares

Autoevaluar vuestros conocimientos mediante esta actividad interactiva sobre las uniones celulares.

Uniones en células animales

Con esta imagen podrás reforzar  las diferentes uniones que se pueden establecer entre las células animales que soportan esfuerzos o están sometidas a tensiones .

Para prácticar sobre ella, pulsar Uniones celulares. Deberás arrastrar las etiquetas y señalar a los números indicados. Al terminar, pulsa la casilla de verificación.(Suerte)

Actividad sobre Biodiversidad en Andalucia

A partir de los datos que se reflejan en el siguiente enlace, Biodiversidad, intentar conocer que especies de aves se encuentran en vías de extinción  o en peligro crítico.
Realizar una ficha expositiva sobre estas especies,  al menos de 3 especies, para exponer en clase.

Funciones de la membrana plasmática

En el siguiente enlace muestro un cuadro sinóptico con las funciones de la membrana plasmática y su compartimentación.Hay que recordar que, todas estas funciones no podrían ser realizadas fuera de la misma.
Pulsar aquí

Presentación de objetivos

Crear un lugar de  aprendizaje e interacción alumno-profesor, posilitando :

1. Un apoyo complementario a la enseñanza presencial.
2. Incorporar  textos, imagenes, cuadros explicativos,audios,videos,....
3. Enlaces de interes,... 
4. Actividades interactivas
5. Participación activa (foros de debate,...)